April 11th, 2013

По поводу прошедшего спора о правилах умножения

Уже завершившийся, но перед этим не утихавший в инете несколько дней подряд спор, вызванный неадекватностью училки (именно так - это не учительница, а училка) заставил меня вспомнить один ролик.
Но сначала - для тех моих френдов, кто, возможно, не в курсе дела.
Итак, вот эта история (прочитав её, я сперва решил - первоапрельская шутка):
"Есть у меня внучка. Нормальная такая девчонка, смышленая... Пришла вся в слезах. Боится показаться родителям на глаза, поэтому и прибежала к деду. Спрашиваю, что случилось. Говорит, что из-за оценки. Получила тройку и не знает за что.
-Давай,- говорю,- разбираться.
Смотрю... нихера не понимаю.


....

Напрашивается несколько вариантов вывода:
-В этом и заключается реформа образования;
-У учителя весеннее обострение;
-"... лыжи не едут, или я ебанутый""

История просто запредельная по идиотизму, верно? Вот и я, наивный, так полагал. Оказалось - это цветочки. Ягодки начались после того, как история появилась в инете. Масса непонятно откуда вылезших существ яростно кинулась доказывать правоту училки! "Доводы", которые приводились в обоснование этого, я приводить не стану - с меня хватило и прочтения этого бреда, прошу освободить меня от его повторения. Я-то сперва, грешным делом, решил - обычный троллинг. Вчитался внимательнее - увы! Они это всерьёз! Приведу только один "довод":
"вполне аргументированно. Сначала подумал, что действительно странный учитель, но в этом аспекте получается, что ребенок должен был строить последовательность 2+2+2+.. и т.д.
У меня была очень хорошая учительница по математике, но однажды она поставила мне тройку, только за то, что я, когда писал контрольную по формулам не обвел их в рамочку, как было обведено на доске. Казалось бы с точки зрения родителей, бред, учитель тупой, надо ругаться, я был отличником. Но когда я подошел поспорить с учителем, она сказала, что дважды сказала, что все надо писать именно так, как было на доске. Она действительно делала на этом акцент, я снял свои претензии, потому что я действительно нарушил условия договора, самостоятельно решив, что эта часть не важна. Вот так поступает хороший учитель, ценой ничего не значащей текущей тройки научила чему-то помимо математики, ведь дело было не в рамочке, а во внимательности, аккуратности и дисциплине"
И marat_ahtjamov, и я, и многие другие всласть поиздевались над этой "мудростью" - а между тем это едва ли не самый здравый из "доводов", высказанных в поддержку училки, ибо в нём есть хоть и холопская, но всё же логика! При чтении же всех прочих аргументов возникал вопрос - это по-настоящему? Они, вот эти идиоты - такие же люди, как мы? Не марсиане, не шутка природы, не отдельный вид "хомо"? Это просто нереально...но факт!

Вот тут-то мне и припомнился этот ролик. Примечателен он тем, что его герой - вполне себе собирательный портрет сторонников некоммутативности умножения, поддержавших училку.

Итак, смотрите, но будьте осторожны - такое не для слабонервных:



Вы всё ещё в шоке от идиотизма той училки?